漫画的启示等着乘凉漫画的启示等着乘凉

漫画的启示等着乘凉这句话的意思可能是：漫画的启示等着被发掘或被利用。漫画作为一种艺术形式，可以通过图像和文字来传达故事、思想和情感。它可以启发人们的想象力和创造力，帮助人们更好...

漫画的启示等着乘凉

这句话的意思可能是：漫画的启示等着被发掘或被利用。
漫画作为一种艺术形式，可以通过图像和文字来传达故事、思想和情感。它可以启发人们的想象力和创造力，帮助人们更好地理解世界和自己。因此，漫画的启示可以被用于各种领域，如教育、文化、娱乐等，以及激发人们的创新和创造力。

小树苗漫画的启示

这一篇漫画主要讲了人们刚将一颗小树苗栽进土中，一个人就坐了下去，其他人问他干嘛，他说等着乘凉。

这是一篇非常可笑，非常富有逻辑性的漫画，虽然它给人的印象只是仅仅那么几秒钟而已，但是它蕴含的道理却很深。

它的道理是一份耕耘才能有一份收获，你给别人指引过什么东西，别人自然也会回报你。漫画中等待乘凉的那个人非常的可笑，也非常的荒唐，他竟然没有对小树施过肥，浇过水，耐心地呵护她，就想等着乘凉，所以这样的人也是非常的愚蠢，总想着不劳而获。

说这些话的时候，我突然想起了一个成语故事——守株待兔。讲的是一个古代的农民，他很勤劳，每天都耕种着自己的那几亩地，直到有一天他在耕地的时候，一只兔子冷不丁地窜了出来，撞在了树桩上死了，于是农夫赶紧跑了过去，把兔子捡起来回家炖了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到树桩上撞死，那自己岂不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在树桩旁，等待兔子出来，守了一天又一天，一只兔子也没有来，结果他的几亩地全枯竭了，后来别人炫耀着自家的收成的时候，经常会提起有那么一个农民特别的愚蠢。

其实两者的道理都是一模一样的，有付出才会有回报，当你有着侥幸心理想要不劳而获的时候，你的报应可能就会要来了。

篇二：漫画的启示

有一天，我看到了一幅漫画，上面画的是一个女人在一旁玩手机，她的边上有一个小孩在那里哭闹，而那个女人却丝豪没有理会。

第二天，我去班上跟同学们说了之后，大家都议论纷纷。有的说那个女人好坏，只知道玩手机；有的说我妈就那样，出门玩只看手机，都不管我，有几次回家时还不叫我；有的说……你别说，我还真看见这样的事。

昨天下午，我们一家在新华街买衣服。我看见一个女人在前面走，提着个小包，手里拿着手机在看，后面跟着个孩子，手里提着一堆东西西，化妆品，鞋，衣服……孩子说：“妈妈，我好累呀！我能休息一会吗？”但那个女人没有任何反应。我觉得，现在的大人们已经被手机控制了，只知道手机，也不知道多陪陪孩子。我们从小就需要陪伴与快乐，如果从小没有陪伴，光有快乐有用吗？这样的童年，是沒有一点值得回忆和留恋的。

所以，大人们，请放下手机拥抱孩子，拥抱生活，拥抱幸福的每一天吧！

漫画启示提纲列法

漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、象征等手法，来表现幽默、风趣的画面，来讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人启示。

漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，获得生活的启示。这次习作让我们写一写从漫画中得到的启示。

漫画的含义:

小树还未长大，戴眼镜的人就干坐在那里等着乘凉，现实生活中有很多这种想要不劳而获的人。

启示:

不能坐等收获，收获不是等来的，是付出辛勤劳动得来的。

联系生活实际:

①学习中有些同学懒惰，不看书、不写作业，考试时就想靠抄袭别人的来获取高分。

②有些人不愿劳动就想靠买彩票一夜暴富，这样的人都是不好而获得人。

漫画的含义:

明明提示牌上写了“母子上车处”，四个男人却装作自己是文盲，假装不认识字，现实生活中有很多这种对社会公德视而不见的人。

启示:

假装文盲可耻，要做遵守社会公德的文明人。

联系实际生活:

①图书馆，墙上明明写着“不许大声喧哗”，有的人却当没看见，还兴致勃勃的聊天，破坏了图书馆优雅的环境。

②在医院，墙上写着“禁止吸烟”字样，但“吞云吐雾”的现象还是十分严重。

【写作指导】

①看图画要全面。要仔细观察画面内容，如，图上都画了什么

不劳而获漫画的启示

这幅画中坐等乘凉的人在我们的生活中也有很多,比如我们小时候常听的守株待兔和在写作业去抄别人的答案,还有人会以大欺小把自己的事推给别人做。这幅漫画即使只有一张图,却告诉我们一个深刻的道理:往往不劳而获的人都得不到自己想要的结果。俗话说得好“一分耕耘,一分收获”人之所以有灵巧的手,有矫健的双腿,有聪明的头脑,就是为了让我们自己动手丰衣足食,让我们通过辛勤的劳动依靠自己拼搏,努力去得收获。

漫画的启示五年级种树的人

1. 漫画可以给五年级种树的人带来启示。
2. 因为漫画作为一种文化形式，可以通过故事情节、角色形象等方式，传递出一些深刻的思想和价值观。
五年级种树的人可以通过阅读漫画，获得一些关于种树、环保、责任等方面的启示和思考。
3. 漫画中的故事情节和角色形象可以激发五年级种树的人的想象力和创造力，帮助他们更好地理解和掌握种树的技能和方法。
同时，漫画也可以带给他们快乐和愉悦，增强他们的学习兴趣和动力。